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　全応募作品を見て、歌詞の編纂方針を決めるところから始めました。

▲誰も経験したことがないチャレンジ。板書がちっとも進んでいない様子からも、途方に暮れているのが伝わります。
　
　応募作品の種類は、個人の視点で書いたもの、学園全体を書いたもの、具体的あるいは抽象的に書いたものなど多岐に渡り、また歌詞の方向性やテーマなども異なる様々な作品が集まりました。
　そのため、いきなりそれらを１つに編纂するのは難しいと考え、歌詞を考えるより先に、作りたい歌の方向性やイメージ、構成を考えることとしました。
　
　まず応募作品の中で、学園のイメージソングに相応しいものはどれか選出し、その理由を分析。
　学園にまつわるワードや、歴史が絡んでいることが判明したため、応募作品全ての中から昭和学園らしいワードを探し出し、書き出しました。
　歌の構成についても、歌いやすい、覚えやすいもの、１つのストーリーになって綺麗にまとまるものを参考にすることにしました。
　
　そして応募作品の中から共通因子を抽出し、どのようなメッセージを伝えたいか一言で表すテーマを制作しました。それが｢未来へ進もう Next Stage へ｣です。
　さらに細かく、1番の歌詞は一人称視点、日常、2番の歌詞は2人称視点、多様性・グローバル、とテーマを決めました。

－ ３へ続く